|
Los estudios epidemiológicos clásicamente se dividen en Experimentales y No experimentales. En los estudios experimentales se produce una manipulación de una exposición determinada en un grupo de individuos que se compara con otro grupo en el que no se intervino, o al que se expone a otra intervención. Cuando el experimento no es posible se diseñan estudios no experimentales que simulan de alguna forma el experimento que no se ha podido realizar (1-5). En la Tabla 1 se resumen los diferentes tipos de estudios. Si ha existido manipulación pero no aleatorización se habla de estudios Cuasi-experimentales. Existen diferentes clasificaciones de los diferentes estudios y así también algunos autores describen los estudios como se señalan en la Tabla 2. (6)
|
Tabla 1. Tipos de Estudios Epidemiológicos I
|
| Experimentales |
No Experimentales |
- Ensayo clínico
- Ensayo de campo
- Ensayo comunitario de intervención
|
- Estudios ecológicos
- Estudios de prevalencia
- Estudios de casos y controles
- Estudios de cohortes o de seguimiento
|
|
Tabla 2. Tipos de Estudios Epidemiológicos II
|
|
DESCRIPTIVOS
|
- En Poblaciones
- En Individuos
- A propósito de un caso
- Series de casos
- Transversales / Prevalencia
|
|
ANALÍTICOS
|
- Observacionales
- Estudios de casos y controles
- Estudios de cohortes (retrospectivos y prospectivos)
- Intervención
- Ensayo clínico
- Ensayo de campo
- Ensayo comunitario
|
Las diferentes estrategias de los diferentes estudios han hecho que en la literatura científica exista una proliferación de nombres y sinónimos cuando se hace referencia a los estudios epidemiológicos. Resumimos en la Tabla 3 alguno de estos sinónimos.
|
Tabla 3. Sinónimos y nombre en inglés de los diferentes tipos de estudios.
|
| Estudio Experimental |
(Experimental study) |
| Ensayo clínico |
(Clinical Trial) |
| Ensayo de campo |
(Field trial) |
| Ensayo comunitario de intervención |
(Community intervention trial) |
| Estudio de Observación |
(Observational study) |
| Estudios de Cohortes |
(Cohort study) |
| Estudio prospectivo - Prospective study |
| Estudio de Seguimiento - Follow-up study |
| Estudio concurrente - Concurrent study |
| Estudio de incidencia - Incidence study |
| Estudio Longitudinal - Longitudinal study |
Sinónimos:
|
| Estudio de Cohortes histórico |
(Historical cohort study) |
| Estudio prospectivo no concurrente - Nonconcurrent prospective study |
| Estudio de seguimiento retrospectivo - Prospective study in retrospect |
Sinónimos:
|
| Estudios de Casos y Controles |
(Case control-study) |
| Retrospective study |
| Case comparison study |
| Case history study |
| Case compeer study |
| Case referent study |
| Trohoc study |
Sinónimos:
|
|
Estudio Transversal
|
(Cross-sectional study)
|
| Estudio de prevalencia - Prevalence study - Disease frequencie study |
| Estudio de morbilidad - Morbidity survey |
| Encuesta de salud - Health survey |
Sinónimos:
|
Dado el objetivo introductorio de este apartado presentamos muy brevemente las características fundamentales de los diferente tipos de estudios.
Estudios Descriptivos
Estos estudios describen la frecuencia y las características más importantes de un problema de salud. Los datos proporcionados por estos estudios son esenciales para los administradores sanitarios así como para los epidemiólogos y los clínicos. Los primeros podrán identificar los grupos de población más vulnerables y distribuir los recursos según dichas necesidades y para los segundos son el primer paso en la investigación de los determinantes de la enfermedad y la identificación de los factores de riesgo (5,6).
Los principales tipos de estudios descriptivos son: los estudios ecológicos, los estudios de series de casos y los transversales o de prevalencia.
Estudios ecológicos: Estos estudios no utilizan la información del individuo de una forma aislada sino que utilizan datos agregados de toda la población. Describen la enfermedad en la población en relación a variables de interés como puede ser la edad, la utilización de servicios, el consumo de alimentos, de bebidas alcohólicas, de tabaco, la renta per cápita… Un ejemplo de este estudio sería correlacionar la mortalidad por enfermedad coronaria con el consumo per cápita de cigarrillos. Estos estudios son el primer paso en muchas ocasiones en la investigación de una posible relación entre una enfermedad y una exposición determinada. Su gran ventaja reside en que se realizan muy rápidamente, prácticamente sin coste y con información que suele estar disponible. Así por ejemplo los datos demográficos y el consumo de diferentes productos se pueden correlacionar con la utilización de servicios sanitarios, con registros de mortalidad y registros de cáncer.
La principal limitación de estos estudios es que no pueden determinar si existe una asociación entre una exposición y una enfermedad a nivel individual. La falacia ecológica consiste precisamente en obtener conclusiones inadecuadas a nivel individual basados en datos poblacionales.
Otra gran limitación de los estudios ecológicos es la incapacidad para controlar por variables potencialmente confusoras. La asociación o correlación que encontremos entre dos variables puede ser debida a una tercera variable que a su vez esté asociada con la enfermedad y la exposición objeto de estudio.
Series de casos: Estos estudios describen la experiencia de un paciente o un grupo de pacientes con un diagnóstico similar. En estos estudios frecuentemente se describe una característica de una enfermedad o de un paciente, que sirven para generar nuevas hipótesis. Muchas veces documentan la presencia de nuevas enfermedades o efectos adversos y en este sentido sirven para mantener una vigilancia epidemiológica.
Estos estudios aunque son muy útiles para formular hipótesis, no sirven para evaluar o testar la presencia de una asociación estadística. La presencia de una asociación puede ser un hecho fortuito. La gran limitación de este tipo de estudios es en definitiva la ausencia de un grupo control.
Estudios transversales: Este tipo de estudios denominados también de prevalencia, estudian simultáneamente la exposición y la enfermedad en una población bien definida en un momento determinado. Esta medición simultánea no permite conocer la secuencia temporal de los acontecimientos y no es por tanto posible determinar si la exposición precedió a la enfermedad o viceversa.
La realización de este tipo de estudios requiere definir claramente:
- La población de referencia sobre la que se desea extrapolar los resultados.
- La población susceptible de ser incluida en nuestra muestra delimitando claramente los que pueden ser incluidos en dicho estudio.
- La selección y definición de variables por las que se va a caracterizar el proceso.
- Las escalas de medida a utilizar.
- La definición de "caso"
Los estudios transversales se utilizan fundamentalmente para conocer la prevalencia de una enfermedad o de un factor de riesgo.
Esta información es de gran utilidad para valorar el estado de salud de una comunidad y determinar sus necesidades. Así mismo sirven como todos los estudios descriptivos para formular hipótesis etiológicas.
 |